Charakteristika

• • • Charakteristika oblasti vzdelávania v rámci odbornej praxe

    •  

      Oblasť vzdelávania súvislá odborná prax je povinnou vyučovacou oblasťou s integrujúcou funkciou. Jeho úlohou je pripraviť žiakov tak, aby po ukončení štúdia vedeli prakticky využiť osvojené poznatky a zručnosti na svojich pracoviskách.

      Realizuje sa  formou súvislej odbornej  praxe  na  pracoviskách  mimo  školy v 3.  a 4.  ročníku.  Dĺžka  praxe v každom ročníku je desať pracovných dní po 7 hodín denne. Začiatok a koniec pracovnej doby žiaka na odbornej praxi je stanovený v zmluve o poskytovaní praktického vyučovania formou odbornej praxe. Odborná prax je organizovaná podľa plánu práce školy.

      Cieľom oblasti vzdelávania je aplikácia doposiaľ osvojených vedomostí z odborných predmetov a nácvik zručností pri plnení konkrétnych úloh.

      Oblasť vzdelávania súvislá odborná prax využíva, doplňuje, prehlbuje a upevňuje vedomosti žiakov získané v odborných predmetoch a vytvára u žiakov potrebné zručnosti a pracovné návyky. Je určená na spájanie čiastkových teoretických  vedomostí,  na  poznanie  širších  súvislostí  medzi  odbornými  predmetmi  a dotvára široký základ odborného vzdelania. Vedie žiakov k samostatnej tvorivej práci. Rozvíja iniciatívu, organizačné  schopnosti,  vytvárajú  sa  sociálne  kontakty  a rozvíja  sa  schopnosť  jednať s ľuďmi. Pri plnení zverených úloh sa žiaci učia rozhodovať a niesť zodpovednosť za svoje rozhodnutia a za výsledky vlastnej práce. Rozvíja u žiakov odborné zručnosti potrebné pre pracovné činnosti vo výrobných, obchodných, odbytových strediskách, v strediskách služieb i v strediskách verejného sektora.

       

      Odporúčané pracoviská pre realizáciu praxe:

      -       súkromné firmy výrobného i nevýrobného charakteru

      -       banky, sporiteľne, poisťovne,

      -       centrálne a regionálne úrady, verejná správa,

      -      obchodné a iné organizácie.